孤儿学校在哪？
我14岁，父母双亡，被送到一个孤儿院里，当时我瘦的不像样，只有60多斤，满脸都是病态的苍白，因为长期吃不到营养食物，我几乎不长大，头发很黄而且长得特别慢，别人跟我同岁的都高了，而我才到他腰，我的牙齿因为缺营养都脱落完了，只留下了几个烂牙根，脸也是黑黄的，眼睛因常年睡不够而呆滞无光....... 刚进这个孤儿院时，我看到那些孩子们快乐的模样，充满活力的在操场奔跑、游戏，我心下羡慕，但又害怕自己融入不了这个集体，因为我不懂怎么跟别人交流，也不会表达自己的需求。 于是我每天沉默着，看着他们玩耍，看着夕阳落下又升起，我依旧孤零零的一个人。 有一天，院长走进来，她看我一个人孤单的样子，便问我愿不愿意去另一个孤儿院，那里的孩子都很可怜，需要关怀。我说我知道他们的苦，但他们也有欢乐的时候！说完这话我一瞬间红了眼眶。
后来我就来到了另一所孤儿院，这里的孩子更苦，因为他们不仅身体残疾，而且还带有先天性的智力残障。 我记得有一个小女孩，她的手指是不完整的，还有一个男孩，出生就患有一种叫作“进行性肌萎缩症”的病，导致他全身的肌肉逐渐衰退，最后瘫痪。
这些孩子有的无法说话，有的说不清楚话，我只能通过手势和他们交流。 他们不知道自己的生日是几月几日，也不知道自己的名字是怎么写的，我每一天都要教他们读自己的名字和日历上每天的日期，以及告诉他们今天的天气如何，教他们认识颜色形状，以及数数。 刚开始时，他们连2+3等于几都不会算，我也只能一点点慢慢教，由于智力发育不全，他们学东西很慢，无论我怎么做，他们也无法理解计算的道理。 于是我只能用最笨的方法让他们记住：我把1块糖分给2个人，每人分得半块糖，现在我有3块糖，问一共多少块糖？他们听完就记住了。 除了数数，我还要教会他们认识自己的五官，在哪里，要让他们知道自己的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵分别在哪，还要认识身体的其它部位。
由于智力问题，他们经常拉尿在身上，有时刚刚教他们学的知识，一会儿就又忘记了。我每天都要给他们洗洁身体，换洗衣服。因为患有先天的运动神经元受损，这些孩子没有自主排尿的功能，所以我要时刻关注着他们，不敢有丝毫的疏忽。
虽然他们生活不能自理，但我依然希望可以给予他们关爱与呵护，在他们需要帮助时，给予他们最及时的帮助。