小学生的性格怎么写？
现在的小学生性格大多都非常的外向，而且非常的活泼，但是对于一些比较好动的小学生而言，他们的性格还应该加上一个字，那就是“顽皮”，往往比较顽皮的小学生总是会给家长带来很大的烦恼，那么要怎样去评价这样一个性格的小学生呢？下面就让我们一起来看看他们的性格到底应该怎么去写。
在写小学生的性格特点的时候，可以这样写：该同学热爱集体，勤奋好学，上课专心，认真听讲，积极动脑筋，敢于提问，敢于发表不同意见，喜爱参加学校各项活动。劳动积极肯干，乐于助人，对自己要求较高，做事比较认真，但有时稍有急躁。
这样的描述就很符合现在的很多小学生，活泼开朗，好动而且顽皮，还具有一定的能力，当然除了这些之外，我们还需要补充一些其他的小学生的性格特点，这样才能更加全面的表现一个小学生，以下是补充的部分。
同学之间相处友好，喜欢和小朋友一起玩游戏，比较顽皮，有时课堂上会做一些与学习无关的事，有较强的依赖性，不懂得主动思考问题，对问题的理解比较浅，缺乏深入思考的能力，思维不够灵活，接受能力较强，但主动学习能力还有待提高，知识掌握的不够牢固，学习不够踏实。
通过这样的描述，一个比较全面的小学生形象就已经呈现出来了，虽然有的时候学习比较敷衍，但还是能够看出他的一些优点，接下来如果能好好的进行教育和引导，相信以后他一定会变得更加优异，其实对于这样性格的小学生，家长应该怎么做才好呢？接下来就让我们一起来看看。
对于小学生太过活跃的性格，家长应该怎么办呢？
1、可以给他找一个同龄人做朋友，两个小朋友能够一起学习，一起玩耍，既可以相处的更加亲近，也可以让小朋友之间互相有所克制，不会让家长太操心，当然在选择这个小伙伴的时候，一定要经过家长的同意，不能擅自做主，最好选择家在一栋楼，或者住在同一个小区的小朋友，这样可以互相看见彼此的家庭环境，而且家长也能更加放心。
2、小学生的情绪转变会很快，有时候刚刚还很生气，但是下一秒可能就会因为另外一个东西而兴奋异常，这就需要家长能够随机应变，不要因为小孩子的情绪变化而吵架，这样不利于和小学生进行沟通，也影响了家庭和睦。
3、家长应该让孩子从小学会独立，凡事都自己做主，可以让孩子们自己安排自己的活动时间，当然对于一些不适合他们做的事情，家长还是要主动帮忙，在旁边进行指导，这样一来，孩子能够培养独立自主的性格，也不会让家长太劳累。
4、在教育孩子的时候，家长一定不要打孩子，当然也不一定能够打的通，教育孩子的方法有很多种，但是一定要科学有效，很多家长都是凭借着自己的想法来教育孩子，从来不看任何关于教育孩子的书籍，这样是很不好的，一定要多读书，多学习别人的优点，这样才能教育出优秀的小学生。
5、对于小学生太过活跃的性格来讲，最好培养他们有一个兴趣爱好，只有这样，才可以让他们的性格得以释放，同时也可以训练他们的意志，增强抵抗力和耐力，为以后的小学生生活打下坚实的基础。