幼儿园学珠心算好不好？
看到现在的幼儿园开展的各种兴趣班，有个觉得还比较新奇的兴趣班就是珠心算。很多人可能就会好奇，珠心算到底是什么？它是如何在幼儿阶段就学习的？是否有用？对于幼儿是否能够快速的学习？今天就让我们一起来看看这篇文章，了解一下幼儿园学珠心算到底好不好，又有什么风险。
什么是珠心算？
顾名思义，珠心算就是通过算盘的示范操作，让儿童来学习算盘的简单计算，所以又被叫做珠算式心算。珠算在古代又有另有称呼，叫做算盘，所以珠心算只是计算工具不同的计算，而传统的算珠由于体积较大，不方便携带，不便于操作，计算起成果来又比较麻烦，后来发展出了计算速度更快，使用更便捷的算盘，也就是电脑，所以，珠心算其实就是算盘的计算机。
幼儿园学珠心算好不好？
虽然珠心算是计算工具，但是它却和加减法是不同的。因为加减法是一种数物的活动，是实际的计算，但是珠心算却是在头脑中对算盘的拨珠运算，可以通过想象的珠杆活动，来进行各种计算，所以，在思维方向上是一种反现实的活动，是比较训练思维，同时也是培养数学头脑的好方法。
不过，对于幼儿来说，他们学习珠心算，其实并没有太大的好处。因为幼儿还未能更好的掌握数与代数的相关概念，也就是说儿童基本上还不能进行逻辑思维，在这种阶段就让孩子去学习珠心算，对孩子来说，其实只是一种重复性的劳动。
在幼儿阶段，数与数之间的关系概念没有建立起来，也就是说幼儿还不能很好的理解像加减乘除等等计算，是一种什么概念。所以在学习过程当中，只能通过记忆来机械性的学习，这也是学习珠心算的一个重要弊端。
幼儿园学习珠心算存在什么风险？
01学习盲目性
因为很多孩子对于珠心算没有具体明确的概念，家长只是觉得这种兴趣培养能够让孩子多一项本事，所以就去学了，但是却没有考虑到孩子的思维发展阶段，是否适合去学习这个，就容易造成孩子学习的盲目性。
02孩子易产生畏难情绪
孩子虽然看起来总是对什么都充满了好奇心和兴趣，但是有时却又显得无能为力，他们做不来，就会退缩，就会产生一种很强的畏难情绪。如果家长急于求成，给孩子施加某种学习压力，就会让孩子很难受，就会产生逃避的心理。
虽然社会上有很多关于珠心算的培训学校，但是作为家长，一定要了解孩子的能力和阶段，是否适合去学习这种计算，如果孩子不适合，也不应该硬逼着孩子去学，这只能让孩子产生讨厌情绪，而对学习毫无兴趣。