育人中学怎么样？
我的学生时代，正好经历过这个学校的几个发展阶段，因此对该校的情况还是比较了解的。 首先这个学校是1978年建立的，前身为“南通市第一中学”，简称通中或一中；1980年到1983年，先后更名为“南通市郊区中学”和“南通市第二十二中学”，简称为郊中和二十二中考；1984年至2986年，改名为“南通市第二初级中学”，俗称二中初；1986年后定为现名——南通市育才中学（我读高一时的全称是“江苏省南通育才中学”）。
据本校及外校的老师说，现在的南通大学附属中学，就是由当时的二十五中和育才中学两所重点中学合并而来的。 下面分别谈谈这些阶段学校的有关情况：
一、市一中时期(1978-1980) 这一阶段我在该校就读初三，学校规模较小，有初中三个年级和高中两个年级，大约四百多人，其中高一新生约一百五十人，位于校门口右侧的教工宿舍里，每间宿舍住七八个学生，条件非常艰苦。学校设四个班级，分别为初一班、初二班、初三班和高一班。每个班的班主任和科任老师都是全市各重点中小学里的顶尖名师，如数学老师是当时在南通号称“三驾马车”之一的朱国治先生（另外两匹马分别是宋文、曹炳林，都是后来的名校校长），物理老师张广才后来成了我校第一任校长，语文老师王笑天也是全国有名的特级教师。
这一阶段的期末考试，全校排名次，按成绩高低分A、B、C三等，C等下相当于今天的差生，要开家长会，通报情况并请家长帮忙找原因，想想孩子到底为什么学不好。
二、郊区中学时期（1981-1983） 这一阶段我在该校读高中，学校规模比上一阶段有所扩大，但教学质量和硬件建设并无显著提高。这一阶段学校每年都举行大型田径运动会，还举办过文艺会演，组织同学到上海动物园和北京动物园去游玩，此外学校还在周末定期放映电影，如《高山上的花环》、《可爱的祖国》等等。
这个阶段学校在市区设立了分校，校名依然为“南通市郊区中学”，位于现在南通市政府所在地，原址是南通市纺织工业学校，简称纺校。因为该分校只招收初中新生，所以原来高中的老同学们并不清楚这里的情况。据说为了弥补办学资金的不足，市政府曾打算在此办一个“华侨子弟班”，专门接收归国的海外学子，因受“留学热”的影响，这个班的生源不错。
这一阶段，由于学校领导对电脑和英语教育的重视，我们每学期都要学习计算机和使用外语，这也是我以后从事这两门学科教学的重要起点。这阶段学校的伙食费标准已经提到每顿二角五分（高中生三角），相比以往的大额饭菜票来说已经是很大的提高了。
三、第十二中学时期（1984-1986） 这个名称的由来是因为在这个期间学校隶属于市教育局直接管理，所以被称为“南通市第十二中学”。这一阶段的校领导是周健人老师，他后来任职南通工学院副院长。这个时期的师资力量很强，有从扬州师范学院毕业的李庆海老师（后担任通州中学校长），有从南京师范大学毕业的马宏俊老师，还有从上海交大毕业的肖明华老师，他们三位都是我上高三时的班主任和物理、化学老师。
这一阶段学校的硬件建设有了很大提高，新建了能同时容纳三百人上课的二层楼教室，并新建了供高一年级使用的实验室和电脑房。这一阶段我校的高一新生从入学起就使用计算机，每周都有信息课，而其他几个年级的学生第二年才开始学计算机。
四、第二初级中学时期（1987-1989） 我离开母校上了大学以后，听说学校改制为直属市政府的事业单位，并改名为“南通市第二初级中学”，简称二中初。这段时间我并未了解学校的具体情况。
以上纯属个人回忆，不当之处请予指正。