十三个月怎么教育？
谢邀~我家宝宝现在13个半月，是宝宝自己先开口叫“爸爸”“妈妈”的，大概是在10个多月的时候，但是那个时候声音很轻，还不太清楚。 宝宝的第一句“爷爷”“奶奶”是12个半月的某一天早上醒来后突然喊出的，当时把老人乐得啊～都快合不拢嘴了！ 宝宝学说话速度真的很快，12月底的时候已经能叫“爸爸”“妈妈”，还能指着自己的鼻子、下巴、眼睛、额头、耳朵、头发、嘴巴等让大人指出或描述他的身体部位（比如说“眉毛”，他其实是在指自己的眉毛）；到一月初就已经会使用两个字的短语表达需求了，比如“拿抱”（想要你抱抱）、“打打”（想要你拍拍他）、“饭饭”（要吃米饭吗？）等等……
因为家里有人一直跟他保持频繁的口语沟通，所以宝宝学说话的过程其实是比较愉快的，并没有出现谁听不懂他说什么的情况，他也因此变得越说越起劲。不过这个时候的词汇量还是很少的，说的话也比较含糊。
从学会爬开始，宝宝的语言发育就开始飞速进步了。从三个字的短语到四个字，再到简单的句子，变化非常大。同时，单词量也在迅速增加中。 例如： 某天早上醒来，宝宝看见爸爸妈妈都穿着睡衣，于是说道：“妈——爸”（分不清“妈”“爸”） “宝宝要穿衣服啦” 穿好衣服，爸爸妈妈带宝宝出门，路上宝宝看到有卖冰糖葫芦的，于是说道：“糖——葫芦” 进餐厅准备吃饭，宝宝看见盘子里的胡萝卜，问道：“红——瓜”（分不清“红”“绿”） 想吃西瓜，对切好的西瓜块儿说道：“湿——瓜” 从超市回来，宝宝看着爸爸手里拎着的塑料袋，问道：“袋——子” 睡前给宝宝读绘本，宝宝看到书上有一只青蛙，于是问道：“芙——兰” 在宝宝会说话之前，我一直坚持每天跟宝宝对话，无论他在做什么。我问他问题，他基本上都能给我回复。即使不会说，也能指给我看。
在宝宝学会了说话之后，为了培养他的表达能力，我仍然坚持每天跟他交流，问他想不想玩某个玩具，问他今天发生了哪些让他高兴或者不开心的事儿，问他是否理解大人说的话，等等。每次跟宝宝聊完天我都会记笔记，发现他新的语言表达需求并加以满足。这样既增进了亲子感情，又能让宝宝的语言能力得到巩固和提高。 其实我们每个人都是这样学会说话的呀！最开始都是父母或养育者不断地询问“宝宝想吃什么”“宝宝想尿尿”之类的话，然后根据宝宝的反应给出回应。就这样，一句一句的话堆起来，形成了我们的母语。 所以，爸爸妈妈们，你们还要犹豫要不要跟宝宝多说话吗？