小学生家长评价怎么写？
这个“评价”，其实是对孩子整个小学阶段的总结和回顾，因此应该从两方面来写，一是对学校的看法和建议，二是对学生自身发展的评估和分析。 当然啦，这些意见可以单独写成很长的解答，不过考虑到老师可能不会给这么多空间让你写长篇大论（尽管这是很合理的建议！）所以我还是整理成短一点的解答吧~
1.关于学校——要看到优点，也要提出建议 对于学校，我们可以从安全、风气、师资、硬件设施、软件设施等方面去评述它的优缺点。 在写优点的时候，可以从学校领导方面入手，例如校领导的务实、民主等等；也可以从教师群体入手，例如教师的敬业精神、教学水平等；还可以从小处着手，比如校园的绿化美化，卫生保洁等。在写出优点的同时，也要为学校的不足之处提供改进的建议。
2.关于学生自己——挖掘亮点，多鼓励少批评 小学生处在成长发育的关键期，他们的自我意识的觉醒以及对自我的评价都会受到身边的人，特别是家长的影响而发生偏移。所以，作为父母，我们有责任帮助小学生正确认识自己的闪光点与短板。 所以，在写评价给学生时，要多发现学生的长处，多用鼓励性的语言（当然，批评性的话也不是不可以，只不过要注意语气语气！切记不要伤害孩子的自尊心哦~)