儿童心理学研究什么？
研究什么……这个范围有点广，我以我研究的领域为例简单说一说吧。 儿童心理研究的范围实际上很广泛，比如基因（遗传）、大脑结构或脑功能（神经生物学基础）、认知过程、语言发展、智力测验、人格测量等等；
当然还有更具体的分类，比如研究智力的有智商测试、研究人格的有人格量表。但是这些具体的研究题目都是基于一个大体的研究方向而设立的。 所以如果你要问“儿童心理学究竟研究什么”，我的答案是很宽泛的，因为研究的问题太多太丰富了。但如果说“儿童心理学最关注的问题是什么”，那我的答案是：
1. 认知（Cognition）：儿童到底是怎么学习知识的？他们是如何记忆的？又是如何解决问题的？这些问题的研究不仅涉及大量的实验方法，而且需要深入的理解（神经）生物学知识才能解释。
2. 人机互动（Human-Computer Interaction）：什么是最好的教育技术？什么样式的课程最有助于孩子们学习？电脑游戏能否用来进行有效的学习？这些都是需要深入研究的问题。
3. 社会文化（Sociocultural Processes）：不同地域、不同种族的孩子们从出生到成人所经历的心理发展是不是相同的？是否有差异？如果有，又是怎样的？不同的社会经济地位对孩子们的影响到底是怎样实现的？有什么作用？这些问题都涉及到人类学、社会学甚至经济学的知识。
4. 健康（Health）：儿童期的各种心理健康问题，如焦虑、恐惧、抑郁，以及行为问题（如多动症）的发生、发展和干预；儿童的各种身体问题，包括营养疾病，身体的发育和生长，都有很大的关系。